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Atlantea es una iniciativa del personal docente de la Universidad de Puerto Rico que voluntaria y solidariamente colabora entre sí con el propósito de enriquecer su experiencia académica cotidiana junto a la de colegas de la comunidad académica. Esto lo logran a través de la promoción de enlace académicos de persona a persona con colegas de la región caribeña. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Convocatoria A todos los coordinadores/as de Redes: Asamblea de Redes y el Enredo
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Atlantea y Haití
Desde las diferentes redes que constituyen Atlantea nos han llegado mensajes de consternación y solidaridad con Haití. A continuación publicamos una historia panorámica de ese país, elaborada por Roberto Fernández Retamar en ocasión del Bicentenario de la Revolución Haitiana (Primera Revolución del Caribe y América Latina). En esta conferencia, él establece "la simpatía, gratitud y deuda" que tiene Nuestra América con "el pueblo fundador de Haití". pulsar para continuar leyendo ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
También publicamos una iniciativa que nos envió Myrna Yonis desde Venezuela. La iniciativa incluye la firma de una petición, lo cual se puede hacer a través del enlace indicado. Sustaining the Reconstruction of an Educational and Research System in Haiti Petition En apoyo a la reconstrucción del sistema educativo y de investigación de Haití Hoy todos nuestros pensamientos están enfocados en Haití, país donde tenemos raíces, amigos, sociedad con la cual trabajamos a través de programas de investigación llevados a cabo con estudiantes e investigadores haitianos, cursos que ahí impartimos o con estudiantes que formamos. Pero también país que estudiamos por su contribución a la historia de la humanidad y de la libertad. Damos nuestras más sinceras condolencias a cada haitiano y quisiéramos muy particularmente darlas a nuestros colegas de las escuelas y universidades destruidas por el terremoto. La amplitud del desastre es impresionante pero junto a las urgencias vitales, hay que pensar desde ahora en el futuro y apoyar la reconstrucción del sistema educativo y de investigación haitiano, garantía de un futuro mejor … si éste está bien organizado. El “terremoto de fracturas” que ocurrió debería invitar a considerar esta ruptura dramática y fatal para muchos haitianos como una señal de los cambios necesarios que deben realizarse, en particular las representaciones que se hacen de Haití así como la concepción de la solidaridad internacional, ambas mutuamente ligadas. Ni “fatalidad”, ni “maldición” en la destrucción de la mayor parte de las estructuras educativas, sino más bien la consecuencia del éxodo rural y la instalación en zonas de hábitat precario. Ni “agitación”, ni “desorden”, sino dignidad y resistencia en la voluntad de retomar las clases de manera inmediata, según las descripciones que sobre el derrumbe de los edificios de la Escuela Normal Superior nos hacen llegar nuestros colegas haitianos, gracias a la increíble movilización de las redes internacionales de investigación a través del internet. Las llaves del país no fueron entregadas a los extranjeros, como lo dice el presidente de Haití, René Préval, aunque se haya pedido solidaridad a la comunidad internacional. Gérard Barthélémy, antropólogo recientemente desaparecido, nunca dejó de insistir en que el mal desarrollo de Haití era inversamente proporcional a la ayuda internacional dada al país. Sin duda hay que recordarlo hoy en lo que concierne a la educación. Hay que evitar que la red educativa sea reconstruida a partir de iniciativas dispersas, lanzadas por naciones, organismos o individuos. Bajo la supervisión de los responsables haitianos, hay que establecer un esquema global que integre educación básica, educación técnica (agricultura, artesanía) así como niveles de educación superior y formación de maestros. Es la razón por la cual, en la perspectiva de la conferencia del próximo 25 de enero en Montreal, solicitamos a nuestros gobiernos llamar a la organización de un plan internacional que ponga en sinergia todas las acciones que puedan converger a la puesta en ruta de una red educativa y de investigación en Haití, base de la vitalidad cultural e intelectual de este país y garantía de su futuro. Sincerely, The Undersigned Sustaining the Reconstruction of an Educational and Research System in Haiti Petition ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
El Campamento Internacional Feminista es un lugar y una estrategia: cada una de nosotras, lo que hacemos y dónde lo hacemos, es el germen del lugar del “campamento”. Es confuso, como confuso ha de ser para la gente haitiana de la ciudad responder cuando los periodistas les preguntan dónde viven. Viven dónde están y eso cambia día a día. Para el campamento no puede ser tan diferente. Para la gente moverse es una estrategia de sobrevivencia, para el campamento es una estrategia de ayuda móvil donde se requiera. A nosotras nos encanta y no nos extraña porque así, móvil y cambiante, ha sido Radio Internacional Feminista en sus 19 años de existencia y nunca nadie ha dudado que existe. Y existe porque aparece donde quiera que haya mujeres necesitadas de expresarse. (http://www.radiofeminista.net/index.php/en/component/content/article/35/86-estampas-un-haiti-que-se-levanta-segunda-parte.html) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ponencia de Carlos Rojas ofrecida en Costa Rica sobre Freire y Simón Rodríguez RAZÓN Y REVOLUCIÓN PAULO FREIRE Y SIMÓN RODRÍGUEZ Carlos Rojas Osorio La comparación entre dos pensadores tan distantes en el tiempo y en las circunstancias que les tocó vivir está lejos de ser una tarea fácil, si en verdad queremos hacer justicia tanto al uno como al otro y si no se trata meramente de retórica o ideologización. Ubicarse en la perspectiva de lo que José Martí denominó “Nuestra América” es con seguridad la mejor aproximación que se puede hacer con relación a ambos pensadores. Las circunstancias que les tocó vivir son muy diferentes. Simón Rodríguez vivió en Latinoamérica (Venezuela, Jamaica, Colombia, Perú, Bolivia y Chile) al comienzo y al final de la revolución de independencia de nuestros países y en el intermedio vivió en Estados Unidos y, sobre todo, en Europa. Asimiló su pensamiento de las ideas que nutrieron la Revolución francesa que son las mismas que inspiraron a los patriotas latinoamericanos en la lucha por la Independencia. Lo cual se muestra muy claro en la comunión de ideas entre Simón Rodríguez y Simón Bolívar. Como explica Reinaldo Villegas: “En Francia, se siente más cercano a Rousseau y su influencia en el medio educativo social. De Pestalozzi, incorporará su filosofía social y su metodología, donde surgen las experiencais como basamento esencial, la proyección hacia el entorno, las habilidades creadoras del niño”. (51) Paulo Freire vivió en Brasil y fue expulsado por una dictadura. Trabajó en Chile y en el Consejo mundial de las Iglesias. Su pensamiento y su praxis estuvo siempre ambientado en Nuestra América. (Leer más) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
El Dr. Ernesto Molina Molina de la Red de Economía presenta un análisis sobre la actual crisis económica y posibles formas de superarla. El mundo capitalista en época de Keynes. La teoría de John Maynard Keynes surge en el período cuando el mundo queda dividido en dos sistemas opuestos, para dar inicio así a la “crisis general del capitalismo” . Con la Revolución de Octubre, en 1917, por primera vez en la historia se comprobaba que los obreros podían dominar y desarrollar las fuerzas productivas sin los burgueses, y que el socialismo no era un mito, sino una realidad vigente, al menos, en una parte del mundo. En documentos de los Partidos Comunistas del mundo y en artículos y textos socialistas fue frecuente hablar de las etapas de la crisis general del capitalismo: primera etapa, segunda etapa, tercera etapa, etcétera. En una visión lineal en que cada vez el socialismo a escala global iba ganando poder en la correlación de fuerzas frente al capitalismo, como si la marcha del socialismo dependiera de una “ley de gravedad” inexorable y su conducción exitosa estuviera garantizada por definición. (Leer más)
Atlantea celebró el EnRED...o y la Asamblea de redes El pasado 2 de mayo de 2008 celebramos el EnRED…o y nuestra Asamblea de Redes de este año así como un Peña Caribeña Especial en la UPR de Carolina, a la que agradecemos mucho—dicho sea de paso—su gran hospitalidad y atenciones, las cuales hicieron que fuera un evento magno. Agradecemos muy en particular al compañero Luís Rodríguez y al Rector Víctor Borrero por sus atenciones y solidaridad. En la Peña también pudimos tener un intercambio con el Presidente de la Universidad. Les incluyo algunas fotos de la actividad para sus archivos o deleite.
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